نبأ- وكالة الصحافة الوطنية

نبأ- وكالة الصحافة الوطنية

كيف ردّت "التربية" على شكاوى طلبة التوجيهي من امتحانات "الأحياء والإنجليزي والمحاسبة"!؟

أكد الناطق باسم وزارة التربية والتعليم العالي، صادق الخضور، أن الوزارة تابعت الملاحظات الواردة من الطلبة بشأن عدد من امتحانات الثانوية العامة، والتي شملت امتحان اللغة الإنجليزية للفرع الصناعي، وامتحان الأحياء فيما يتعلق بتوزيع العلامات والتركيز على وحدة الوراثة، إضافة إلى امتحان المحاسبة في فرع الريادة والأعمال.

وأوضح الخضور، في حديث لإذاعة "علم"، أن جميع الملاحظات الموضوعية التي وردت للوزارة جرى تداركها، مشيراً إلى أن لجاناً متخصصة تتابع بشكل مستمر مختلف الملاحظات المتعلقة بالامتحانات.

وأضاف أن مؤشرات تصحيح امتحان الأحياء جاءت مطمئنة بعد مراجعة عينات من دفاتر الإجابة من مختلف مراكز التقديم، مؤكداً أن الوزارة أخذت بعين الاعتبار أي ملاحظة موضوعية تم رصدها خلال عملية المراجعة.

وأشار الخضور إلى أن المبدأ المعتمد لدى الوزارة يقوم على دراسة جميع الملاحظات الموضوعية ومراعاتها بما يحقق مصلحة الطلبة، لافتاً إلى أن الامتحانات تُعد وفق جدول مواصفات يراعي مختلف مستويات الطلبة، ومن الطبيعي أن يشعر بعض الطلبة بصعوبة بعض الأسئلة.

وبيّن أن الوزارة تتواصل مع معلمين متخصصين عقب كل امتحان لتقييم الأسئلة، فيما تدرس لجنة الامتحانات العامة يومياً الملاحظات الواردة من الميدان، بما يضمن التعامل معها بمهنية وإنصاف.

وأكد الخضور أن حجم الملاحظات المتعلقة بمستوى الأسئلة وطبيعتها كان أقل مقارنة بالأعوام السابقة، مشدداً على أن أي ملاحظة موضوعية يتم التعامل معها بجدية ومهنية كاملة.

وفي قطاع غزة، قال الخضور إنه تم التعامل مع خلل تقني ظهر خلال النصف ساعة الأولى من جلسة الامتحان الإلكتروني لطلبة الثانوية العامة يوم السبت الساعة 11 صباحًا، نتيجة تقتطع شبكة الإنترنت، وما تزال اللجان المختصة تتابع لرصد الحالات.

كما تم تدارك مشكلات تتعلق بالأرقام المرجعية للطلبة وحلها، وهناك لجان متخصصة لذلك.بحسب الناطق 

وكالة الصحافة الوطنية